不負(fù)韶華夢(mèng)可期——駐馬店高中新入職教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)(二)
當(dāng)青春與教育相遇
請(qǐng)讓相遇成為美麗
韶華不負(fù)
夢(mèng)想可期
一語暗香
會(huì)在某個(gè)時(shí)刻
點(diǎn)燃光亮
堅(jiān)定腳步
給予我們前進(jìn)的力量
時(shí)光不語，
靜待花開。
心平氣和，
流年淡泊。
如果教學(xué)是一場(chǎng)修行，
就讓我們用敏行和睿智安靜，
讓生命來一次涅槃重生；
如果所有都是慈悲，
我們何不盈滿微笑，
把自己站成一朵碧水青蓮？
即便不能才高八斗，
也能談笑從容。
請(qǐng)讓相遇成為美麗
韶華不負(fù)
夢(mèng)想可期
一語暗香
會(huì)在某個(gè)時(shí)刻
點(diǎn)燃光亮
堅(jiān)定腳步
給予我們前進(jìn)的力量
時(shí)光不語，
靜待花開。
心平氣和，
流年淡泊。
如果教學(xué)是一場(chǎng)修行，
就讓我們用敏行和睿智安靜，
讓生命來一次涅槃重生；
如果所有都是慈悲，
我們何不盈滿微笑，
把自己站成一朵碧水青蓮？
即便不能才高八斗，
也能談笑從容。
盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。8月7日，駐馬店高中青年教師培訓(xùn)研討會(huì)的第二天。
上午，學(xué)校優(yōu)秀青年教師郭倩結(jié)合個(gè)人成長經(jīng)歷，從高效課堂、教學(xué)工作中的細(xì)節(jié)這兩個(gè)大的方面和大家分享了關(guān)于青年教師成長的話題。郭老師用工作十年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親身經(jīng)歷印證了一句人生格言：你只管付出和沉淀就好，不要問為什么，或是能得到什么，時(shí)間會(huì)給你最好的答案；想要出類拔萃，沒有什么捷徑，必須加倍付出。
郭老師和在座的青年教師共勉：總有一天，你所吃過的苦，拼盡全力付出過的努力，都將成為你的戰(zhàn)衣，讓你變得更優(yōu)秀，更強(qiáng)大；還會(huì)成為你前行道路上的基石，為你筑路，成就你的巔峰時(shí)刻。
上午第二節(jié)，心理學(xué)教師趙志瑜用輕松幽默的方式給大家講解了《高中生心理發(fā)展特點(diǎn)及對(duì)策》。趙老師說，高中生處在心理上的半成熟期，具有自尊心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng)的心理特點(diǎn)，作為教師，在與學(xué)生溝通的時(shí)候，要管理好自己的情緒，用智慧和愛心對(duì)待學(xué)生，善于鼓勵(lì)和贊美，做好教育這場(chǎng)“愛的修行”。
下午，教科室主任張國存給大家解讀了國家新高考方案。張主任依次介紹了自主招生、專項(xiàng)計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、普通高考等高招形式，并重點(diǎn)介紹了自主招生的目標(biāo)和幾個(gè)發(fā)展階段。他強(qiáng)調(diào)，新高考制度的改革必然對(duì)高中老師和高中學(xué)校產(chǎn)生重大影響，希望大家能夠在改革中把握機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，錘煉自己，快速適應(yīng)即將到來的大變革。
下午第二節(jié)，副校長卓黎明為大家作了精彩的報(bào)告。卓校長從為什么當(dāng)老師、做一個(gè)什么樣的老師、駐高老師應(yīng)該怎么做三個(gè)方面循序漸進(jìn)，娓娓道來，內(nèi)容詳實(shí)、可操作性強(qiáng)，給在座的青年教師指明了方向和方法，切實(shí)增強(qiáng)了青年教師講專業(yè)課、說專業(yè)話、做專業(yè)事的能力。
又是快樂而充實(shí)的一天。不信？看看大家的表情吧！
