8月17日下午，駐馬店高中在原行政樓一樓報告廳召開2021—2022學年上期教學教研工作會，黨委書記、校長呂軍，副校長卓黎明出席。
 
       會議由教務(wù)處主任鄭記科主持，各年級主任，各學科教研組長、備課組長參加會議。
 
       2020級英語備課組長王晶、2019級數(shù)學備課組長馬杰分別總結(jié)了本年級近期開展的線上輔導情況并分享了工作經(jīng)驗，匯報了團隊組建、課程準備、設(shè)備調(diào)試、任務(wù)分配、云課堂使用和教研互動等方面的情況。
 
       河南省特級教師、教務(wù)處副主任曾雅茹就上學期教研教改情況作了詳細總結(jié)，對新學期基于大單元的學歷案編寫、課件制作及作業(yè)建設(shè)進行安排，并就各備課組長的工作職責提出具體要求。
 
       卓黎明對教學干部、學科教研組長和備課組長的業(yè)務(wù)水平、管理能力進行具體指導。“打鐵還需自身硬”，他要求大家提高自身業(yè)務(wù)能力，提升個人工作標準，沖在前、干在前，沉下去、抓深入，爭做標桿、權(quán)威。他強調(diào)，要抓課堂教學改革，抓常規(guī)教學檢查、反饋和通報，加強作業(yè)建設(shè)管控，進一步提升課堂教學的針對性和有效性。
 
       呂軍作總結(jié)講話。他指出，“課堂改革的核心就是教和學的關(guān)系，明確好課堂要素，用好教學技術(shù)，打造全方位、分層次、成體系的教學途徑，教好學生，是我們今后教學工作的改革方向和路線圖”。
 
       他要求學科教研組長和備課組長在新教學模式的引導下，統(tǒng)一思路，進入角色，明確責任，在新學期有新的進步，努力打造專業(yè)的、負責的、幸福的工作團隊。